Unaidea para un experimento introductorio con imanes que llevará a sus alumnos de tercer grado solo cinco minutos para completar les ayuda a comprender cómo funcionan los imanes. Proporcione a los alumnos un cartón de a4 blanco y resistente, un imán y un puñado de limaduras de hierro. los estudiantes deben colocar el imán sobre una mesa
Unjuego de lógica y estrategia que pondrá a prueba tus habilidades para colocar imanes sin juntar polos del mismo signo. El objetivo del juego consiste en
Lacapacidad de detener el tiempo, aparentemente a voluntad es un impresionante efecto mágico de calle. El uso de un imán y un hábil juego de manos, puede detener las manecillas de un reloj ante los ojos de un espectador. Los imanes fuertes hacen que el efecto sea mucho más fácil de realizar, a pesar de que cualquier imán se puede utilizar.
